Математика 1-4 классы |
|
Решение задач по математике с 1 по 4 классы
|
задача 4 класс. в мастерской сшили 120 спальных мешков за 6 дней, одинаковое количество мешков в каждый день. За сколько дней сошьют 100 спальных мешков, если ежедневно будут шить на 5 мешков больше? нужна краткая запись
|
|
масса дыни , арбуза и тыквы вместе 16 кг, масса дыни и арбуза 8 кг, масса арбуза и тыквы 13 кг, найди массу дыни арбуза и тыквы в отдельности
|
|
В питомнике вырастили саженцы деревьев: голубых елей было 360, а на каждые 8 голубых елей приходилось 18 кленов и 16 лип. Сколько всего голубых елей, кленов и лип вырастили в питомнике? |
|
длина водохранилища на 200км больше его ширины. пездка на катере с одинковой скоростью через водохранилище по его длине занимает 30 часов, а по щирине 20 часов. найди длину и ширину этого водохранилища? |
|
Длина комнаты, имеющей форму прямоугольного паралепипеда, 6м, ширина-4м, а высота-3м. Чему равна площадь пола в этой комнате и ее объем?
|
|
Мама Кенга не купила крошке Ру самокат за 800р. К утру крошке Ру удалось убедить маму купить самокат, но его цена увеличилась за ночь на 25%. Сколько рублей придется теперь заплатить маме за тот же самый самокат? |
|
Шмель и оса полетели с поля в одном направлении. зная что шмель летел со скоростью 50м/мин а оса 150м/мин ответь на следующий вопрос : на каком расстоянии от поля оса догонит шмеля, если он вылетит на 5 минут раньше осы ??? |
|
22 червня найдовший світловий день. В Києві сонце сходить о 5год. 46хв. а заходить о 22год. 13хв. яка тривалість дня |
|
сравни выражения 0*8, 0*2, 0*5, 0*7, чем они похожи. Верно ли , что при умножении числа 0 на натуральное число получится 0? Если верно, запиши закономерность в общем виде. Проверь подмеченную закономерность на других произведениях.
|
|
В двух бочках 60 л воды. Когда в первую бочку долили ещё 18 л, в бочках воды стало поровну. Сколько литров воды было в первой бочке?
|
|
Математика 4 класс На строительство завезли(k)мешков цемента. После того как потратили 300 кг цемента, осталось (c) мешков . Про что узнаем , когда найдем значение данных выражений? k-c 300:(k-c) 300:(k-c)х20 300:(k-c)х14
|
|
Кувшин = бутылка + стакан Два кувшина = семь стаканов Бутылка = чашка + два стакана Бутылка = Сколько чашек ? |
|
из двух сёл , расстояние мужду которыми 27 км , вышли одновременно навстречу две группы туристов и встретились через 3 ч . Скорость первой группы 5 км/ч . Определи скорость второй группы .
|
|
ребята расчищали от снега дорожки около школы. Мальчиков было 24, а девочек -в 3 раза меньше. сколько всего ребят работало на расчистке дорожек.
|
|
из пункта Авышел поезд со скоростью 60км/ч. Когда он прошел 100км, навстречу ему из пункта Bвышел поезд со скоростью 50км/ч. Найди расстояние между пунктами А и В.
|
