Математика 1-4 классы

(57мин 28с+3ч 56с)умножить на 50-

                                      выразить всутках, часах и минутах.

903 cм (в квадрате) = . . . дм ( в квадрате)  . . . . см ( в квадрате)

9   м  . . . дм    7 см   =  . . . 5. . . см

594 мм = . . . дм . . . см . . . мм

381 мм ( в квадрате) = . . . см (в квадрате) . . . мм ( в квадрате)

Используя разные меры длины и площади, составь несколько верных равенств.  

Некий человек подрядился поставить 950 кирпичей, и поставил их в 2 дня, причем во второй день поставил на 356 кирпичей меньше. Желательно знать, сколько кирпичей он поставил в каждый из дней?

на одной пасеке с каждого улья получили по 60 кг мёда, а со второй по 70 кг. всего собрали с двух пасек 4510 кг. сколько собрали меда с каждой пасеки? если на второй пасеке на 5 ульев больше.

34+x =        78-25=    x+3>2=16+d=        x+6=       x-19=     

Мотоциклист проехал 180км с одной скоростью. Какое расстояние может проехать за то же время велосипедист, если его скорость в 4 раза меньше?

 У Алисы жил избалованный кустик. Он требовал, чтобы его поливали только компотом. За сентябрь он выпил 18 стаканов компота, что на 6 стаканов меньше, чем за октябрь, и на 9 стаканов больше, чем за ноябрь. Склько стаканов компота выпил кустик за 3 осенних месяца

Для ремонта квартиры купили 8 рулонов обоев, в каждом рулоне 10м 50 см. Израсходовали 3/4 части купленных рулонов. Сколько метров осталось?

1)В разряде десятков чисел могут стоять цифры 6, 1, 5 и 3, а в разряде единиц - 9, 2, 4, 7. Запиши как можно больше двузначных чисел, соответствующих этому условию.

2) Запиши эти числа в порядке уменьшения.