Математика 1-4 классы |
Решение задач по математике с 1 по 4 классы
1. а) На стол поставили 12 чашек. Когда сели пить чай, оказалось, что трёх чашек не хватает. Сколько человек сели за стол? б)На стол поставили 12 чашек. Когда сели пить чай, 3 чашки оказались лишними. Сколько человек сели за стол? 2. Измени решение первой задачи так, чтобы получилась составная задача. Запиши новое условие и реши задачу. |
128p-72p-28p, если p=11 |
Подбери рациональное значение частных 84:14 |
опровергните утверждение если сумма 2-х слогаемых делится на некоторое число то и каждое слогаемое делится на это число. помогите |
из 1 ц свежих яблок получается 16 кг сушёных. сколькопотребуется свежих яблок, чтобы получить80гсушёных? сколькосушёных яблок можно получить из полтонны свежих? |
От 2х станций расстояние между которыми 56 км отошли одновременно в противоположных направлениях 2 поезда. средняя скорость одного поезда 45 км в час , второго на 12 км больше. Какое расстояние будет между поездами через 3 часа? через 10 часов? |
бабушка приготовила для внуков подарки. половина из них - игрушки. сколько всего подарков приготовила бабушка, если 10 игрушек она уже подарила сегодня и 6 у неё ещё осталось на завтра? х:2=10+6 х:2=10-6 |
Помогите пожалуйста. Банка имеет вместимость 3 литра. В нее налили 2300 куб. см молока. Сколько еще кубических сантиметров молока нужно долить, чтобы наполнить банку?
|
В ящики по 10 кг i 5 кг розклали 400 кг огiркiркiв. Ящикiв мiсткiстю 5 кг було 24. Скiльки знадобилося ящикiв мiсткiстю 10 кг? |
Мальчик прочитал 200 страниц в книге, что составляет 4/7 всей книги. Сколько страниц осталось прочитать? |
В группу плавания записались 150 человек, а в группу по прыжкам в воду-116 человек. 5о из них занимаются и плаванием , и прыжками в воду. Сколько человек записаны в каждой группе? |
Подсчитывая площадь фигуры с помощью палетки в квадратных сантиметрах, её значение округлили до десяткав и получили 160см2. каким могло быть это значение? |
на вокзал прибыло r поездов по z пассажиров в каждом. Сколько пассажиров прибыло в этих поездах? |
рабочий должен был изготовить за день 63 детали. Через 2 ч ему осталось сделать 45 деталей. За сколько часов он изготовит оставшиеся детали, если выроботка за час не изменится? |
Задача (чтобы обойти по периметру поле прямоугольника формы, фермеру нужно затратить 12 минут . Скорость его движения 100 м/мин. Какой ширины это поле, если его длина равна 500м? |