Математика 1-4 классы

Два опытных участка имеют одинаковую площадь. Ширина первого участка 60м, а второго 80м. Найди длину первого участка, если длина второго участка 150м.

 Сделай чертёж по задаче и реши её.  

s - 1 км v - 6 км/ч t = ?

начерти отрезок длинной 18 см. Найди две третьих отрезка. Найди  четыре шестых и восемь двенадцатых отрезка

(ТОЛЬКО РЕШЕНИЕ БЕЗ ИКСА ---Т. К. НЕ ПРОХОДИЛИ)

Туристы израсходовали в походе 230 стаканов крупы. Риса было израсходовано в 2 раза меньше, чем манной крупы, и на 30 стаканов меньше, чем гречневой крупы. Сколько стаканов риса израсходовали туристы? [ записать пояснения к выражениям.

230-30=200(стакан. )------пояснения?

(230-30):4=50(стакан. )--------пояснения?

(230-30):4*2=100(стакан. )------пояснения?

(230-30):4+30=80(стакан. )-------пояснения?

230-50=180(стакан. )__________пояснения?

230-50*3+30=110(стакан. )_____пояснения?

записать решение задачи по действиям

масса грузовика без груза 810 кг. Масса груза, который он везет, в 3 раза меньше массы самого грузовика вместе с перевозимым им грузом. Найди массу грузовика вместе с перевозимым грузом?

прочитай только истинные высказывания. (с-натуральное число. ) а) (a+b):c < a:с+b:с : б) а*b*c = a*(b*c). в) (a+b)*c > a*c+b*c. г) a*b > b*a. Запиши вместо неверных неравенств верные равенства.

Составте уравнение.                                                                                          Продолжительность дня с 7 октября до 19 ноября уменьшилась на 3 часа и стала равной 8 часов. Какой была продолжительность дня 7 октября?

археологи нашли клад, в котором было золотых монет на 25 больше, чем серебряных, а серебряных на 25 больше, чем медных. Золотых монет было 75. Сформируй вопрос и реши задачу.