Химия 5-9 классы |
Решение задач по химии за 5-9 классы
С какими из перечисленных веществ взаимодействует (в растворе)гидроксид натрия: хлорид бария, хлорид цинка, сульфид меди(II), серная кислота, ацетат меди(II). Напишите уравнения реакций, составьте ионные уравнения
|
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ, нужно написать уравнение реакций ; H3P04 + KOH = ?
|
вычислите объем кислорода и воздуха которые потребуются для полного сжигания 150 дм в кубе природного газа содержащего 94% метан. содержание кислорода ( по объему) в воздухе примерно равна 20%
|
вычеслите колличесво атомов Fe в вещесве FeS массой 352г. |
С каким из перечисленных веществ будет реагировать раствор гидроксида бария: сульфат натрия, оксид железа(3), хлорид меди(2), азотная кислота, гидроксид калия, оксид углерода(4)? Напишите молекулярные и ионные уравнения возможных реакций.
|
У процесі спалювання сірки одержали31, 36 л. SO2 при цьому виділилось 415, 8 кДж теплоти. Складіть термохімічне рівняння. |
Рассчитайте плотность следующих газов при нормальных условиях:CO2 NH3 NO2 SO2
|
в одном сосуде находится воздух а в другом озон. Укажите как их можно различить не используя реактивы |
как из ацетилена получить бензол? |
Вычислите массовую долю серной кислоты, содерж. в 78, 4 г раствор, необходимой для взаимодействия с цинком, чтобы в результате выделился водород объёмом 2, 24 л. |
КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ЯВЛЕНИЙ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ ФИЗИЧЕСКИЕ, НО ПРИ ЭТОМ ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ХИМИИ КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ КОРРОЗИЯ ДИСТИЛЛЯЦИЯ |
как расположены металлы в периодической таблице М. Д. Менделеева?Почему?Чем отличается строение атомов металлов от строения атомов неметаллов?
|
Вычислите объём кислорода, необходимого для смигания метана CH4 объёмом 1м(в кубе). Какой объём углекислого газа при этом образуется? |
рассчитайте массу оксида кальция , полученного в результате обжига известняка массой 250 кг. известняк содержал 10 % некарбонатных примесей. помогите пожалуйста! срочно нужно!!!! |
в раствор содержащей 16 грамм сульфата меди прибавили 12 грамм железо, найти сколько грамм меди получится?решить задачу с решением
|