Биология 5-9 классы |
|
Помощь с биологией уровня 5-9 класса
|
определите количество крови в вашем организме, если известно, что она составляет 1/13 массы тела человека |
|
Перечислите травмы опорно-двигательной системы. |
|
Рассмотрите цветок и плод дикой редьки. Опишите его строение?!
|
|
чем отличаются гаплоидный набор хромосом от гаплоидного |
|
1)О чём свидетельствует наличие у человека копчиковых костей в позвоночнике? 2)Найдите внутри позвоночника позвоночный канал. В нём располагется спинной мозг. Какую функцию выполняет позвоночник в связи с таким строением? |
|
какая имеется связь между строением позвонков из разных отделов позвоночника и выполняемыми ими функциями? |
|
Существует предположение, что ботанический термин "устьица" ведет свое происхождение от древнерусского слова "уста". Докажите или опровергните данную гипотезу. |
|
верно ли утверждение:"Некоторым прямокрылым свойствен каннибализм"?аргументируйте свой ответ. |
|
. Почему возникновение и существование жизни на Земле связывают с водой? Ответ обоснуйте. |
|
какие функции у змей выполняют передний, продолговатый мозг и мозжечок? |
|
обясни какое значение для планарии имеет способность переносить длительное голодание |
|
надо очень срочно на завтра: Докажите, что почка представляет собой зачаточный побег. |
|
пример механического движения в живой и неживой природе
|
|
какие животные относятся к пресмыкающимся чем они различаются почему их объединяют в этот класс |
|
Каково максимальное содержание кислорода в крови, если 1 г гемоглобина при полном насыщении связывает 1, 34 см3 кислорода? |
