Алгебра |
Решение примеров и задач по алгебре
Наидите два числа сумма которых равна -2, а сумма их квадратов равна 34 пожалуйста помогите |
в корзине было в 2 раза меньше винограда, чем в ящике. послетого как в корзину добавили 2 кг. , в ней стало винограда на 0, 5 кг. больше, чем в яшике. сколько винограда было в карзине???
|
Решите задачу . . . . . . . . . |
pomogite pozalujsto! ja nifiga ne ponemaju v etom (/x/+1)*(/x/-2)<0 |
Дополните до квадрата двучлена: а)16x²+. . . +1; в)X²+10x+. . . ; б)9x²-. . . +25; г)3х²-. . . +64; НУжно срочно. . . |
!!!!!! ПОМОГИТЕ!!!! НУЖНО СРОЧНО РЕШИТЬ!!!!!
2x+1 больше1 ____ или __ X(4-x)равно 4
|
человек в среднем потребляет 2000 ккал в сутки, энергетическая ценность стакана апельсиного сока около 220 ккал. Какой процент от суточной нормы потребления энергии содержится в одном стакане апельсиного сока?
|
( квадрат из 27-2)(2-3квадрт из 3) помогите решить с описанием поэтапного решения спасибо
|
Розкласти на множники : 2mx-3x-4x+6 |
(3x/2y^-2)^-2*18x^2y^3 |
cos α / (ctg α/2 -sin α) |
корень из выражения х+1 больше 2 решите неравенство пожалуйста
|
9 клас. побудуйте графік функції. б) у=2х-3 в) у=5-4х г) у=-1/3х через риску дробу розвяжіть будь ласка
|
очень нужно помогите кому не лень) Мастер, работая с учеником, обрабатывает деталь за 2 часа 24 мин. Если мастер будет работать 2 часа, а ученик-1 ч, то будет выполнено 2/3(две третий) всей работы. Сколько времени потребуется мастеру и ученику в отдельности на обработку детали? |
Найдите неизвестное число , если сумма полуразности этого числа и числа 14, 6 и полусуммы числа 3. 8 и неизвестного числа равна 5. . . Надо уровнением , да? |