Математика 5-9 классы |
Решение задач по математике с 5 по 9 классы
|
Найдите значение выражения (0, 6-3/14)-(2/7-0, 4)=? |
|
Задача Митя собрал в 3 раза больше грибов, чем Петя. Подсчитав все собранные грибы, они увидели, что набрали 48!!! |
|
найти меры углов четырёхугольника, если один из них больше второго, третьего и четвёртого на 10, 20 и 30 градусов |
|
Задача: Отец старше сына на 20 лет, а сын моложе отца в 5 раз. Сколько лет отцу и сколько лет сыну? |
|
В одном классе n учеников, в другом-на 8 учеников больше, чем в первом, а в третьем на 4 ученика меньше, чем во втором. Все ученики этих трёх классов поехали на экскурсию в трёх автобусах, причём в каждый автобус сели по 24 ученика. Подскажите как решить |
|
Объясните мне пожалуйста!!!!!До перерыва шахматисты играли четыре пятых всего времени партии . Сколько времени продолжалась партия если до перерыва шахматисты играли 2 часа!!!!!!! Помогите плиз бошка болит(((((((((((((Понять не че не могу!( |
|
пожалуйста помогите решить (x-12)+(16-2x)=14 |
|
В парке росло дубов в 7 раз больше чем берез. Сколько берез росло в парке, если их было на 42 дерева меньше чем дубов? |
|
помогите 2045639:421 в солбик
|
|
Животноводческая ферма обеспечивает привес 750г на одно животное в сутки. Какой привес получает комплекс за 30 дней на 800 животных? Очень срочно надооооооо!!!! |
|
мотоциклист в первый час проехал 3/8 всег пути, во второй час 3/5 остатка, а в третий час остальный 40 км. Найдите весь путь. |
|
что лишнее отрезок, площадь, еденица, теорема, квадрат, миллион, периметр, масштаб, биллион
|
|
14(p-30)=630 помогите решить пожалуйста))))) |
|
1) Построить параллелограмм с помощью осевой симметрии. 2) Построить трапецию с помощью центровой симметрии. 3)Построить четырехугольник с помощью параллельного переноса на вектор С. 4)Повернуть треугольник около одной вершины, на угол 30 градусов по часовой.
Буду благодарен и за решение парочки задач) |
|
11а*7в упростить выражение
|